留言板 (留言29)
发表日期:2019年05月19日 10:52网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!根据全省示范性普通高中网络督导的要求,2019年5月随访重点为以“办学质量与示范引领”,请贵校对照QQ群要求,按时按要求上传相关资料。并特别提醒以下几点:
1.请制作好2019年5月随访链接索引目录,放置在学校空间“数据信息—其他信息”栏目或首页显要位置。随访链接索引目录应根据本月随访重点来制作,每个内容直接链接具体网址。不要做大而全的资料链接,应根据各个栏目分别制作链接。随访要求的重点资料,请务必上传齐全,否则视为没有。随访链接要做到栏目清晰,链接正确,资料全面。
2. 所有上传资料均应添加附件,便于下载;同时可以在线浏览。图片资料可以添加在word文件中上传。
3. 请就“办学质量与示范引领”为主题撰写一份本月随访综述材料,字数不少于2000字。尤其要凸显质量提升举措、示范引领成效等方面的内容,突出学校办学水平。
4. 要求上传的表格请设置表格下载专栏。
5. 除了本月随访重点要求上传的资料外,其他相关资料也可以上传。可在随访链接设置“其他资料”一栏。
6.请务必在5月30日之前上传完本月所有资料,并加强上传资料的审核。
收到请回复!谢谢!

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年05月21日 15:07

收到,按时完成。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年05月29日 07:09

专家你好!我校“2019年5月随访索引链接”放在“数据信息”……“其他信息”……“索引”中。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年06月04日 11:09

专家你好!我校“2019年6月网评调研表---省示范性普通高中学校相关情况调研表”放在“数据信息”……“其他信息”……“索引”中。

回复……
发表日期:2019年04月17日 17:05网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!以上为2019年4月份随访的具体要求,请贵校对照要求,按时按要求上传相关资料。并特别提醒以下几点:
1.请制作好2019年4月随访链接索引目录,放置在学校空间“数据信息—其他信息”栏目或首页显要位置。随访链接索引目录应根据本月随访重点来制作,每个内容直接链接具体网址。随访要求的重点资料,请务必上传齐全,否则视为没有。
2. 所有上传资料均应添加附件,便于下载;同时可以在线浏览。图片资料可以添加在word文件中上传。
3. 请就“校园文化建设与教学常规管理”为主题撰写一份本月随访综述材料,字数不少于2000字。尤其要凸显文化内涵、文化特色、活动载体及教学常规管理机制等,突出学校办学亮点。
4. 要求上传的表格请设置表格下载专栏。
5. 除了本月随访重点要求上传的资料外,其他相关资料也可以上传。可在随访链接设置“其他资料”一栏。
6.请务必在4月26日之前上传完本月所有资料,并加强上传资料的审核。
收到请回复!谢谢!

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年04月18日 08:18

收到,一定按要求落实。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年04月25日 20:28

尊敬的专家:您好!我校的中考4月25日才考完,中考成绩及相关的数据统计在26日不能统计出来,特向您说明,中考成绩及相关数据统计要延后上传,请谅解。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年04月26日 21:40

专家你好!我校“2019年4月随访索引链接”放在“数据信息”……“其他信息”……“索引”中。

督导评估专家 的回复: 回复日期:2019年04月28日 22:10

空间管理员老师:你们好!表1要求统计的是2018年下期的中考成绩和期末成绩,不是这个学期的。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年05月01日 14:05

收到,五一收假回来,重新统计。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年05月01日 14:08

专家,您好!表1我校是统计2018年下期的中考成绩和期末成绩。

回复……
发表日期:2019年04月17日 14:11网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!
4月份随访重点省里已经下达,现转发给贵校,请按照要求上传材料。特别提示:1.请到“省示范高中空间建设” 群下载三个表格,并准确填写;2.请在4月26日前传完本月随访材料,但不要等到最后日期突击上传;3.《××学校文化建设综述》请围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题回顾总结。
2019年4月重点随访内容
本月随访重点:校园文化建设与教学常规管理。请学校结合随访重点内容,对照湖南省示范性普通高中网络督导平台上传文件内容要求,于4月26日前上传相关资料,同时填好表1、表2、表3一并上传,及时关注并回复留言板上的留言。
一、校园文化建设
校园文化建设综述(着重叙述理念创新、文化特色与建设亮点)
1、精神文化建设。引领学校发展的理念、主张、追求和目标等。如办学理念、办学目标、“一训三风”及校园精神等。促进学校内涵发展的核心价值构建与行为准则,如弘扬办学传统与和谐校园、智慧校园、书香校园、幸福课堂等办学模式形成,构建良好干群关系。校园文化创新、品牌文化创建和课程文化创设等方面的经营与探索等,如发掘课程的文化内涵,开设丰富多彩的校本课程等。
2、制度文化建设。统领学校办学理念与发展方向,形成自我约束运行机制的管理制度。如章程、各类发展规划等;彰显师德建设、提升管理民主性、科学性的相关制度;强化行政管理职能,评价奖惩师生,提升学校管理效能的各种制度条例方案等(有关“教学常规管理”的制度集中放第二部分)。重要制度文档应提供电子文档,所有未失效的制度需提供汇编总目录清单,还应适当上传部分相关制度汇编的书籍、重要文件原件扫描件等。
3、物质文化建设。各类文化元素及思想阵地景观展示,含校园人文景观(校门、校徽、校旗、校服、班旗、班牌)特色及教室、办公室和学生寝室布置等;学校教学楼、图书馆、体育馆、运动场、学生宿舍等教学及辅助用房建筑特色及学校工作笔记本、备课本、作业本、信封等什物特色标识等;校史馆、校报、校刊、网站、广播电视台、电子显示屏、知识长廊等文化传播媒介的建设与使用情况等。
4、行为文化建设。全面推进师风师德建设与促进学生核心素养培养的行为方式方法,如升旗仪式,开学、毕业典礼,成人仪式、××宣誓仪式等各类仪式流程;学校管理人员爱岗敬业、强化服务的行为风范等,如帼国示范岗和各类高效优质特色服务模式等;学生勤奋学习,刻苦钻研、立志成才的良好风范等,如课间跑操、早晚自习、内务整理等各式各样活动。如开展师生读书活动、建立师生社团、组织人文讲座、拓展活动等。
5、校园文化影响。用具体材料佐证学校优良文化辐射、延伸到社会的情况。如,学校优良文化对学生(包含已毕业的学生)熏陶作用的典型事例,各类传媒对学校校园文化建设的具体宣传报道,社会各界(含校友)对学校的评价与赞誉等。
二、教学常规管理
有关教学日常管理规范性制度、文件列表(有多少列多少,重要的要上传电子文档)
1.备课活动管理。提供备课组列表(含备课组长姓名、各组人数)、各备课组计划(3月已上传的只做链接)、活动记录、活动照片、活动效果(总结)等。
2.教学过程管理。含学校组织的日常教学巡查、常规教学检查,包括:对教师教案、作业批改、考试讲评、学生辅导及教学研究等的检查记录、总结和通报等。
3.作业批阅管理。提供高一至高三年级2018年下学期,2019年上学期各科学生作业清单(分学科单列,含教材、教辅及试卷型作业),创新型作业设计展示。全校最具特色的各科作业批阅情况(以学校检查公布或展示的为准),学校最具特色的学生作业评语展示。
4.学生辅导管理。提供相关方案、安排及体现辅导过程的佐证材料。学困生转化工作实施情况。家访制度与家校沟通平台情况。学生评教问卷调查表及结果。
5.考试评价管理。提供各类考试方案,考试要求,段考、期监考表,由学校自主命题的各科考试试卷,阅卷与统分方式方法,对考试命题质量、考试结果的技术分析报告等(段考或期考考试分析已上传的只做链接)。对考试舞弊学生的处理规定及处理结果等。
6.教学研究管理。提供教研组列表(含组长姓名、各组人数)、各教研组计划(3月已上传的只做链接)、活动记录、活动照片、活动效果等。提供针对教学内容、教学过程、教学评价开展的课题研究方案及研究结果等。学校认定的先进教学模式及佐证材料。学校开展的教学竞赛活动方案、活动结果及相关佐证材料。学校参与市级及以上立项课题的项目与人数列表等。
表1:2018下学期学生各科考试情况统计表
表2:2018-2019学年教研活动开展情况统计表
表3:2018—2019学年度课题研究情况及教师参与率统计表
(三个表格请到“省示范高中空间建设” 群下载)

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年04月17日 16:51

收到,并及时上传。

回复……
发表日期:2019年03月07日 08:20网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:收到请尽快回复!!!

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年03月11日 14:40

这两天忙没有关注,请见谅!通知收到当天下午工作就布置下去了。

沅陵县一中 的回复: 回复日期:2019年03月24日 15:23

专家你好!我校“2019年3月随访索引链接”放在“数据信息”……“其他信息”……“索引”中。

回复……
发表日期:2019年03月01日 09:50网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!根据省示范高中网络督导的安排,2019年3月份的随访主题为:开学工作、教师队伍建设和课程建设专项督导。具体随访资料要求见学校QQ群,其他要求如下:
1.请制作2019年3月随访索引链接,放置在学校空间“数据信息—其他信息”栏目或首页显要位置。随访链接应链接学校空间资料的网络地址,不要直接链接栏目或资料本身。
2.所有上传资料应同时上传两个格式。一种是.swf格式文件,便于在该页在线浏览;另一种是Word或EXCEL文件作为附件(视频除外),以便于下载保存。
3.请就“开学工作、教师队伍建设和课程建设”为主题撰写一份本月随访综述材料,字数不少于2000字。突出学校本学年在党建、开学工作部署、教师培养培训、课程建设等方面的主要措施、典型经验和特色做法,凸显典型,彰显特色。
4.要求上传的9个附表请认真填写,不要增删栏目,不要改变格式,不要漏填,统一都采用EXCEL格式,并在贵校空间里集中上传,并在本月随访链接中设置表格下载专栏。
5.除了本月随访重点要求上传的资料外,其他相关资料也可以上传。如学校寒假期间的相关工作等。尤其能体现学校办学品位和学生社会实践方面的资料。可在随访链接设置“其他资料”一栏。
6.本月随访资料上传截止日期为3月25日。请贵校注意时间节点,细化工作任务分工,尽快完成上传任务。
辛苦!收到请回复,谢谢!

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