留言板 (留言27)
发表日期:2019年05月18日 11:10网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!
根据省示范高中网络督导的安排,2019年5月督导专题为“办学质量与示范引领”,请学校结合随访重点内容,对照湖南省示范性普通高中网络督导平台上传文件内容要求,于5月30日前上传相关资料,同时填好附件1-5一并上传,及时关注并回复留言板上的留言。

1.本学年度学业质量与技能操作水平(如果某些文件在之前已经上传,请做索引链接)
(1)2018年下学期期末考试、2019年上学期期中考试年级各科平均分、及格率(学校制作表格)。
(3)2018年高二学业水平考试成绩统计分析(表1)
(4)2018年学业水平技能操作考查成绩、考查科目课程考查成绩合格率(学校制作表格)。
2.学生综合素质培养成果
(1)开展健康教育、学生健康检查、体育达标测试及防止常见病、多发病的措施与成效(学校制作表格)。
(2)运动队、合唱队、舞蹈队、科技兴趣小组等学生社团开展活动的情况(表2)
(3)召开校运动会、开展每天1小时体育锻炼、“两课两操”及课外体育活动的情况
(4)学校近三年学生犯罪率、学生违纪处理情况
(5)培养音、体、美特长生制度、措施及升学情况
(6)综合素质评价结论(只提交统计表)。
3.本学年度学校、师生获得各类荣誉情况(主要全国、省、市集体或综合性的办学成果,个人获奖限省二等奖及以上);
(1)2018年1月至今学校所获市州及以上综合性或集体荣誉(表3)。
(2)2018年1月至今学校教师获省二等奖以上个人教育教学成果(表4)。
(3)2018年1月至今学校学生获省二等以上个人荣誉或奖励(含学科竞赛(表5)
4.本学年度帮扶并带动薄弱学校情况(方案、做法、成效)
5.本学年度参与或承担各类重大活动情况(方案、成效)
6.学校年度综合实践活动、办学特色与创新举措专题介绍(1~3项)
7.学校办学思想、办学模式、学校管理、学科建设等方面取得的领先成果;
8.学校落实网络随访督导和上学年度网评问题整改情况总结
请学校收集整理上述工作中产生的资料,并在“省示范高中空间建设”学校群中下载、填好相关附件表格,于2019年5月30日前一并上传至对应空间栏目中,做好本月随访资料索引连接。
附件1:2018年高中学业水平考试成绩统计分析表
附件2:学校学生社团(兴趣小组)情况统计表
附件3:学校办学成果或集体项目获奖情况统计表
附件4:学校教师获省二等奖以上个人教育教学成果统计表
附件5:学校学生获省二等以上个人荣誉或奖励统计表
9.以上八个方面的主要亮点与特色的概括。
谢谢!
2019年5月15日

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年05月29日 16:56

尊敬的专家,你们好。我校5月份随访索引已做好,放在“数据信息”里的“其它信息”的“其它内容”里及首页里。请多指教,谢谢!提前祝专家们端午节快乐!

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年06月04日 10:50

尊敬的专家,你们好!我校省示范普通高中发展环境调研表已上传,放在“数据信息”里的“其它信息”的“其它内容”里及首页里。请查收,谢谢!

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年07月07日 17:14

尊敬的专家,你们好!绥宁一中的总结汇报材料、自评报告书,工作典型材料已按你们的要求上传到“办学方向——自我评价——发展自评报告”栏目。请查收,谢谢!

回复……
发表日期:2019年04月16日 11:31网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!
根据省示范高中网络督导的安排,4月份随访重点为校园文化建设与教学常规管理。特别提示:1.请到“省示范高中空间建设” 群下载三个表格,并准确填写;2.请在4月26日前传完本月随访材料,不要等到最后日期突击上传。具体要求为:
2019年4月重点随访内容
本月随访重点:校园文化建设与教学常规管理。请学校结合随访重点内容,对照湖南省示范性普通高中网络督导平台上传文件内容要求,于4月26日前上传相关资料,同时填好表1、表2、表3一并上传,及时关注并回复留言板上的留言。
一、校园文化建设
校园文化建设综述(着重叙述理念创新、文化特色与建设亮点)
1、精神文化建设。引领学校发展的理念、主张、追求和目标等。如办学理念、办学目标、“一训三风”及校园精神等。促进学校内涵发展的核心价值构建与行为准则,如弘扬办学传统与和谐校园、智慧校园、书香校园、幸福课堂等办学模式形成,构建良好干群关系。校园文化创新、品牌文化创建和课程文化创设等方面的经营与探索等,如发掘课程的文化内涵,开设丰富多彩的校本课程等。
2、制度文化建设。统领学校办学理念与发展方向,形成自我约束运行机制的管理制度。如章程、各类发展规划等;彰显师德建设、提升管理民主性、科学性的相关制度;强化行政管理职能,评价奖惩师生,提升学校管理效能的各种制度条例方案等(有关“教学常规管理”的制度集中放第二部分)。重要制度文档应提供电子文档,所有未失效的制度需提供汇编总目录清单,还应适当上传部分相关制度汇编的书籍、重要文件原件扫描件等。
3、物质文化建设。各类文化元素及思想阵地景观展示,含校园人文景观(校门、校徽、校旗、校服、班旗、班牌)特色及教室、办公室和学生寝室布置等;学校教学楼、图书馆、体育馆、运动场、学生宿舍等教学及辅助用房建筑特色及学校工作笔记本、备课本、作业本、信封等什物特色标识等;校史馆、校报、校刊、网站、广播电视台、电子显示屏、知识长廊等文化传播媒介的建设与使用情况等。
4、行为文化建设。全面推进师风师德建设与促进学生核心素养培养的行为方式方法,如升旗仪式,开学、毕业典礼,成人仪式、××宣誓仪式等各类仪式流程;学校管理人员爱岗敬业、强化服务的行为风范等,如帼国示范岗和各类高效优质特色服务模式等;学生勤奋学习,刻苦钻研、立志成才的良好风范等,如课间跑操、早晚自习、内务整理等各式各样活动。如开展师生读书活动、建立师生社团、组织人文讲座、拓展活动等。
5、校园文化影响
用具体材料佐证学校优良文化辐射、延伸到社会的情况。如,学校优良文化对学生(包含已毕业的学生)熏陶作用的典型事例,各类传媒对学校校园文化建设的具体宣传报道,社会各界(含校友)对学校的评价与赞誉等。
二、教学常规管理
有关教学日常管理规范性制度、文件列表(有多少列多少,重要的要上传电子文档)
1.备课活动管理。提供备课组列表(含备课组长姓名、各组人数)、各备课组计划(3月已上传的只做链接)、活动记录、活动照片、活动效果(总结)等。
2.教学过程管理。含学校组织的日常教学巡查、常规教学检查,包括:对教师教案、作业批改、考试讲评、学生辅导及教学研究等的检查记录、总结和通报等。
3.作业批阅管理。提供高一至高三年级2018年下学期,2019年上学期各科学生作业清单(分学科单列,含教材、教辅及试卷型作业),创新型作业设计展示。全校最具特色的各科作业批阅情况(以学校检查公布或展示的为准),学校最具特色的学生作业评语展示。
4.学生辅导管理。提供相关方案、安排及体现辅导过程的佐证材料。学困生转化工作实施情况。家访制度与家校沟通平台情况。学生评教问卷调查表及结果。
5.考试评价管理。提供各类考试方案,考试要求,段考、期监考表,由学校自主命题的各科考试试卷,阅卷与统分方式方法,对考试命题质量、考试结果的技术分析报告等(段考或期考考试分析已上传的只做链接)。对考试舞弊学生的处理规定及处理结果等。
6.教学研究管理。提供教研组列表(含组长姓名、各组人数)、各教研组计划(3月已上传的只做链接)、活动记录、活动照片、活动效果等。提供针对教学内容、教学过程、教学评价开展的课题研究方案及研究结果等。学校认定的先进教学模式及佐证材料。学校开展的教学竞赛活动方案、活动结果及相关佐证材料。学校参与市级及以上立项课题的项目与人数列表等。
表1:2018下学期学生各科考试情况统计表
表2:2018-2019学年教研活动开展情况统计表
表3:2018—2019学年度课题研究情况及教师参与率统计表
(三个表格请到“省示范高中空间建设” 群下载)

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年04月18日 09:30

2019年4月重点随访内容已收到,请专家同志们放心,我们会按时、保质保量完成任务,还请多指导工作。

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年04月25日 14:41

尊敬的专家,你们好。我校4月份随访索引已做好,放在“数据信息”里的“其它信息”的“其它内容”里及首页里。请多指教,谢谢!祝专家们节日快乐!

督导评估专家 的回复: 回复日期:2019年04月25日 20:29

辛苦了!

回复……
发表日期:2019年03月02日 19:17网友:督导评估专家

学校领导和空间管理员老师:你们好!根据省示范高中网络督导的安排,2019年3月份的随访主题为:开学工作、教师队伍建设和课程建设专项督导。具体要求为:
2019年3月随访内容
(一)开学工作
1. 党建工作。包含党组织功能定位、职责任务、组织管理、运行机制、活动经费等基础保障、活动开展、工作特色及成效。
2.本学期校长开学工作报告和开学典礼讲话;
3.2018年下学期工作总结(学校和各处室、年级组、教研组工作总结);
4.本学期学校和各处室、教研组、年级组、备课组工作计划;
5.本学期学校总课表及作息时间表;
6.开学收费工作、安全工作、教学工作准备情况;
7.本学期学籍异动情况;
8.含有年级、年级汇总人数、班级(班号)、班主任姓名的在校学生人数统计表(一校一表);
9.寒假期间组织学生参加社会实践活动的情况(活动名称、参与人数、社会效果、相关总结、活动图片等);
10.2017--2018学年度网评问题的整改方案及整改情况总结。
(二)教师队伍建设
1.本学期教师基本信息---编制情况表(表1)
2.本学期教师基本信息---学历情况表(表2)
3.本学期教师基本信息---学科结构表(表3)
4.本学期教职工工作任务安排表;
5.本学年培训、培养等工作计划、措施、形式、实效;
6.本学年培养骨干教师、青年教师和学科带头人的计划、措施、实效;
7. 本学年政治学习活动、师德师风教育活动、教师奖惩制度等。
(三)课程建设专题督导
1.2018--2019学年度各学科高考科目课程教师教学课时统计表(表4)
2.2016级高一至高三各年高考科目课程开设情况统计表(表5)
3.2018--2019学年度各年级高考科目课程开设情况统计表(表6)
4.2018--2019学年度各年级体艺、技术课程开设情况统计表(表7)
5.2018--2019学年度各年级综合实践课程开设情况(表8)
6. 2018--2019学年度各年级校本课程开设情况(表9)
其他要求如下:
1.请制作2019年3月随访索引链接,放置在学校空间“数据信息—其他信息”栏目或首页显要位置。随访链接应链接学校空间资料的网络地址,不要直接链接栏目或资料本身。
2.所有上传资料应同时上传两个格式。一种是.swf格式文件,便于在该页在线浏览;另一种是Word或EXCEL文件作为附件(视频除外),以便于下载保存。
3.请就“开学工作、教师队伍建设和课程建设”为主题撰写一份本月随访综述材料,字数不少于2000字。突出学校本学年在党建、开学工作部署、教师培养培训、课程建设等方面的主要措施、典型经验和特色做法,凸显典型,彰显特色。
4.要求上传的9个附表请认真填写,不要增删栏目,不要改变格式,不要漏填,统一都采用EXCEL格式,并在贵校空间里集中上传,并在本月随访链接中设置表格下载专栏。
5.除了本月随访重点要求上传的资料外,其他相关资料也可以上传。如学校寒假期间的相关工作等。尤其能体现学校办学品位和学生社会实践方面的资料。可在随访链接设置“其他资料”一栏。
6.本月随访资料上传截止日期为3月25日。请贵校注意时间节点,细化工作任务分工,尽快完成上传任务。
辛苦!收到请回复,谢谢!

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年03月04日 07:01

专家同志们:你们好!
  3月份随访任务收到,我们会按时完成上传任务,谢谢你们,你们辛苦了,请多指导工作。

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2019年03月22日 14:34

尊敬的专家,你们好。我校3月份随访索引已做好,放在“数据信息”里的“其它信息”的“其它内容”里及首页里。请多指教,谢谢!

回复……
发表日期:2018年12月13日 22:09网友:督导评估专家

学校负责同志:
您好!辛苦了!12月随访专题省里已经下达,现转发给贵校,请按照要求组织好材料上传。
12月随访专题:德育教育、学生发展、校园安全
一、德育队伍与德育网络建设
1.德育队伍建设情况:组织领导与管理网络,班主任选拔、培养和培训,班主任考核评价,团委会、学生会工作,法制副校长聘任等;
2.德育协同教育机制:家长委员会、家长学校建设与活动情况,家访情况、家校互动平台、家长会,社区教育活动等;
3、德育基地建设:挂牌基地、德育共建单位、德育阵地(电视台、校报、校刊、校史馆、板报)建设等
二、德育教育内容、目标与手段
4.德育常规运行机制:⑴学校德育工作计划、班主任工作计划;⑵学生日常养成教育;⑶学生自我教育与管理;⑷主题班会、专题德育活动;⑸班级工作考核与评价、学生评比表彰;⑹学生综合素质评价、学生成长档案;⑺德育工作研究;⑻学校常规德育工作情况小结;
5.学科德育资源开发与运用情况:教研组、备课组和教师是否对教学的“三维目标”引起了重视,教师备课、教学能否恰如其分地体现情感态度价值观目标(主要从上月已经上传的教师教案、教学视频等资料来考察)。
6.心理健康教育情况:教育机构设立及人员配备情况、工作计划、心理疏导与生涯教育活动情况、工作效果等;
7、实践体验性德育活动:成人仪式、扶贫义卖、升旗集会等大型德育教育活动及社区服务、社会实践活动情况
三、德育效果
8.困难学生扶持效果:贫困生救助、学困生扶助;
9.德育质量:获奖情况、媒体报道(师生感人事迹等)、社会评价、犯罪率等。
四、学生个性培养和发展情况
10.学生社团活动情况:社团管理章程与运行机制、社团数量及参与人数统计、各社团情况介绍、社团活动典型情况小结等;
11.学生体质健康情况:学生体质监测及分析相关表册和统计数据、确保学生每天锻炼1小时的举措等;
12.开展全校性体育、艺术、科技活动开展情况:全校性运动会、全校性文艺汇演、全校性的科技活动等。
13.学生个性特长发展情况:含各类特长学生培养机制、学生获教育行政部门或委托学科学会组织的各类竞赛获省二等将以上情况列表;
五、校园安全管理
14.校园安全管理:含安保工作、食堂安全卫生、消防安全、医务室工作等;
15.师生安全教育与演练情况;
16.周边环境治理。
【温馨提示】含本学期开学以来安全保卫、食堂卫生、消防安全、流行病预防、安全教育与演练、学校周边环境治理等新出台的制度、常规管理实施过程等。
六、以上五个方面的主要亮点与特色(请学校撰写简要汇报材料,五个方面不一定面面俱到,选其中“亮点与特色”较突出的写1—3个方面即可,标题为《××学校2018年12月随访专题汇报材料》)
请于2018年12月28日前将上述随访内容的资料上传到相关的空间栏目中。

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2018年12月14日 09:18

专家您好!12月随访专题已收到。我们会安要求组织材料上传。

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2018年12月27日 22:33

尊敬的专家,你们好。我校12月份随访索引已做好,按要求放在“数据信息”里的“其它信息”的“其它内容”里及首页里,请多指教。祝专家们节日快乐!

回复……
发表日期:2018年12月03日 17:48网友:督导评估专家

各班学生名册实录,不是各班学生人数统计,应该是相当于学生花名册。请贵校将“各班学生名册实录”先按年级(高一-高三),再按班级(序号由小到大),再按学生学籍号排序整理上传。辛苦了!

绥宁县一中 的回复: 回复日期:2018年12月03日 18:06

专家同志:你好!
  各班学生名册实录在:行政管理—学籍管理-学籍档案-表7:湖南省网络督导评估学生基础信息一览表。
  专家同志:是否还需要重新上传呢?

回复……