2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂举行，24日结束，历时六天，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

习近平总书记作了工作报告，总结了中国共产党过去五年带领全国各族人民取得的伟大成绩。同时，也指出了我党工作中的不足，例如城乡区域发展差距依然较大等。并围绕大会主题表明了全党在今后工作中的“八个明确”、十四个“坚持”。

本次学习，我感触颇深，那就是要认真学习“十九大”主要内容，不忘初心，牢记自己作为一个教育督导人的使命，在实际工作中，时刻保持教育督导的服务理念，开创教育督导工作的新局面。

一、不忘初心，将服务理念贯穿于督导工作的各个环节中

    不忘初心，方得始终。习主席报告中指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。结合我们的工作实际，教育督导人员应当与被督导单位建立平等、协商、合作的工作关系，既要讲原则，讲纪律；又要注意工作方法，不得居高临下，态度粗暴。我们在督查学校时，指出不足，个别被督查学校有时总想圆场不扣分，此时督学若不注意讲话方式，高高在上，强行学校接受自己的意见，必将引起学校有关人员反感，达不到督促学校工作正常开展的目的，更谈不上整改提高。正确的方法是告知有关督导依据及督导细则，强调学校的工作没有最好，只有更好，督学对各个学校要一视同仁，公正、公平，在评估记分时必须坚持标准统一，不带感情成分，不凭自己的主观臆断。把自己当成学校的朋友，真心为学校着想，热心为学校服务。

二、不辱使命，将薄弱环节作为督导工作的重中之重来抓

在谈到“优先发展教育事业”时，习总书记在报告中指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。结合我们的教育督导工作，在学有所教上要保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，维护社会和谐稳定，确保国家长治久安、人民安居乐业。此时此刻，我想到了我们现在正在督促的义务教育发展基本均衡工作，在督查中，有个别同志有怕苦怕累的思想，不想去村小、点校督查，因为这些学校偏远，道路崎岖，学校条件差，不愿意去查看。殊不知，这些学校是多么需要我们关注！国家正在加大“义教均衡”投资力度，有些村小和教学点已修缮一新且功能室齐全，有些正在修缮并加紧配备教学设施，通过我们督学亲自走访查看，关心指导村小教师，功能室使用情况将更加好转，尤其是电脑、多媒体的使用，让穷乡僻壤的小山村的孩子看到了全球，了解了全世界，利于山村孩子树立远大理想，这样一来，义务教育发展将更加均衡。

三、不辞辛劳，力争开创我县高中教育督导工作新局面

习总书记在报告中还指出，要普及高中阶段教育，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。我们第六督学责任区主管县内所有高中（含职高、普高）、教师培训中心及城区所有培训机构，针对习总书记报告中这一精神，结合我们的实际情况，回想我们过去的工作，还存在不足：那就是在对职业学校的督查中不是很深入，生怕麻烦学校。今后工作中，我们将尽量全方位调查了解学校，了解学校的日常工作情况，了解学校的困难和需要，对日常工作中的不足提出整改并督促回复整改情况，将学校的困难和需要及时反映给上级。控流保学，狠抓普高教学中的违规补课，强化功能室的使用情况的督查，普高教学中的学生动手实验、职高教学中的学生实习和实训，尽量让汉寿县的社会新增劳动力接受高中阶段教育、接受高等教育，培养新增劳动力的综合素质，提高新增劳动力的动手能力。

总之，通过学习十九大精神，我颇受启发，在实际工作中将认真贯彻十九大精神，强化教育督导服务理念，开创教育督导工作新局面！（供稿：汉寿县第六督学责任区 姜文华）